18. März 2010, Düsseldorf

Der CDU- Landtagsabgeordnete Josef Hovenjürgen teilt mit:

Fünf Schulen aus NRW für den Deutschen Schulpreis nominiert:
Darunter 2 Schulen aus dem Kreis Recklinghausen

Fünf Schulen aus Nordrhein-Westfalen sind für die Verleihung des Deutschen Schulpreises im Juni in Berlin nominiert. Aus insgesamt 162 Bewerbungen bundesweit wurden 15 Schulen mit herausragenden und innovativen Bildungskonzepten und einer gelebten Umsetzung für die Verleihung des Schulpreises nominiert. Damit kommt ein Drittel der Schulen in diesem Jahr aus Nordrhein-Westfalen. Erfreulicherweise haben sich dabei zwei Schulen aus Städten des Kreises Recklinghausen durchgesetzt:

a) das Albert-Schweitzer-Gymnasium Marl
b) die Erich-Kästner-Realschule, Gladbeck

CDU-Landtagsabgeordneter Josef Hovenjürgen: „Ich freue mich sehr, dass mit zwei aus fünfzehn bundesweit nominierten Schulen der Kreis Recklinghausen hervorragend bei der diesjährigen Verleihung des Deutschen Schulpreises vertreten ist." Drei der nordrheinwestfälischen Schulen sind bereits mit dem Gütesiegel „Individuelle Förderung" ausgezeichnet, mit dem das Schulministerium seit dem Schuljahr 2006/2007 staatliche Schulen mit neuen und vorbildlichen Konzepten der individuellen Förderung auszeichnet. Eine weitere Schule engagiert sich in der Initiative „Komm mit! Fördern statt Sitzenbleiben."

Hovenjürgen MdL: „Beide schulpolitischen Initiativen zeigen nun bundesweit Wirkung. Durch die Nominierung für den Deutschen Schulpreis erfahren die Anstrengungen der Schulen und die Bildungspolitik der Landesregierung in Nordrhein-Westfalen im Wettbewerb der Bundesländer eine zusätzliche hohe Wertschätzung."

Der Deutsche Schulpreis, der am 9. Juni 2010 in Berlin von Bundeskanzlerin Angela Merkel verliehen wird, zeichnet jedes Jahr die besten deutschen Schulen aus. Die Gewinner erhalten Preisgelder zwischen 15 000 und 100 000 Euro. Josef Hovenjürgen abschließend: „Ich gratuliere allen nominierten Schulen bereits jetzt ganz herzlich. Ihre Teilnahme bei der Preisverleihung 2010 ist ein ermutigendes Signal an alle Schulen des Landes, mit Engagement und mit Freude die Leitidee „Individuelle Förderung" zu verwirklichen."